Qualitätsleitsatz:Der Unterricht ist nach methodisch und didaktisch zeitgemäßen, wissenschaftlich positiv beurteilten Prinzipien gestaltet.

Qualitätskriterium 1:Die Unterrichtsergebnisse der Schülerinnen und Schüler werden differenziert erhoben und an die Schülerinnen und Schüler zurückgemeldet.

Qualitätsindikatoren:

Qualitätsstandards:

Die Lernergebnisse werden mittels schriftlicher Klausuren erhoben.

Pro Schuljahr werden in jedem Fach / Fächerverbund sechs Klausuren geschrieben.

Die Lernergebnisse werden mittels Bewertung von Referaten erfasst.

In jedem Fach / Fächerverbund hält jede Schülerin / jeder Schüler pro Schuljahr ein Kurzreferat.

Die gewichtete Zusammensetzung der Fachnoten aus Klausuren, mündlichen Noten, Referaten etc. ist transparent.

Der Gewichtungsschlüssel zur Zusammensetzung der Fachnoten wird den Schülerinnen und Schülern zu Beginn des Schuljahres schriftlich ausgegeben.

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